Приложение 3
к Приказу МКОО Прибрежненская СШ
от 28.08.2020 №188

Изменения в основную образовательную программу
среднего общего образования

          В Организационном разделе 
Пункт 3.1. «Учебный план» изложить в следующей редакции:
Пояснительная записка
к учебному плану на 2020-2021 учебный год
среднего общего образования (ФГОС)
МКОО Прибрежненская СШ
          Учебный план для общеобразовательных классов школы составлен в целях реализации Закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ, на основе документов:
1.  Конституции Российской Федерации;
2.  Федерального Закона  Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273 ФЗ  «Об образовании в Российской  Федерации»;
3.  Приказа  Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413
"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» с изменениями и дополнениями от:
29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г., 29 июня 2017 г.
4.  СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утверждёнными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189, зарегистрированных в Минюсте РФ 03.03.2011 №19993, с учётом изменений 29 июня 2011 г., 25 декабря 2013 г., 24 ноября 2015г.
5. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 №16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4 3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодёжив условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID -19)
6. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации
от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам  начального общего, основного общего и среднего общего образования».
7. Приказа Минобрнауки России от 17.07.2015 года № 734 « О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08 2013г. №1015»; 
8. Примерной основной  образовательной программой среднего общего образования (одобрена  решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з).
9. Приказа Минпросвещения России от 28.12.2018 №345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых  к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования». 
10. Приказа Минпросвещения России от18.05.2020 № 249 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников рекомендуемых  к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждённый приказом министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. №345»
11. Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.10.2010 г. № ИК-1494/19  «О введении третьего часа физической культуры».
12.  Письма Министерства образования и науки РФ от 9 октября 2017 г. № ТС-945/08 “О реализации прав граждан на получение образования на родном языке”
13. Письма Минпросвещения России от 20.12.2018 № 03-510 «О направлении информации» (вместе с рекомендациями по применению норм законодательства в части обеспечения возможности получения образования на родных языках из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского как родного)
14. Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2011г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования».
15.  Закона Ульяновской области от 13 августа 2013 года № 134-ЗО «Об образовании в Ульяновской области»; 
16.  Письма Министерства образования и науки Ульяновской области  № 73-иогв-01-по.01/829 исх. от 22.06.2018 года «Об изучении родных языков»
17.  Письма Министерства образования и науки Ульяновской области  от25.12.2018 №73-иогв-01/1643 исх. «Об изучении родных языков из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского как родного».
18. Письма Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области  от 18.08.2020г. № 73-иогв-01/5516исх. «Об организации 2020-2021 учебного года».
19.  Устава МКОО Прибрежненская  СШ, 
20. Образовательной программы  МКОО Прибрежненская СШ, 
21.  Положения о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Муниципальной казённой  общеобразовательной организации Прибрежненская средняя школа муниципального образования «Старомайнский район» Ульяновской области.

      Учебный план МКОО Прибрежненская СШ  является нормативным правовым актом,  принят  решением Педагогического  совета школы от 28.08.20, протокол № 10,  утверждён приказом от 28.08.2020 №188 и согласован с родителями (законными представителями).
       Среднее общее образование – завершающий этап общего образования, призванный обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации жизненного пути. 
         Освоение образовательной программы среднего общего образования ориентировано на двухлетний срок.
Продолжительность учебного года в 10 классе составляет не менее 34 учебных недель.
Для профилактики переутомления обучающихся в  календарном учебном графике  предусмотрено равномерное распределение периодов учебного времени и каникул.
 Школа работает в режиме 5 дневной рабочей недели в одну смену.
Недельная нагрузка не превышает предельно допустимую нагрузку: в 10 - 11 классах– 34 часа в неделю (пункт 10.5 СанПиН 2.4.2.2821-10).
        Общий объем нагрузки в течение дня не превышает для обучающихся 10  класса  8 уроков.
          Начало занятий в 08.30. Продолжительность урока (академический час) - 40 минут. Продолжительность перемен между уроками составляет от 10 до 20 минут. Расписание уроков составляется в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821-10.

Расписание звонков.

Расписание звонков для 5-9 классов	
№ урока	начало	конец	перемена	
физ-зарядка	08.15	08.25	5	
1	8.30	9.10	10	
2	9.20	10.00	20	
3	10.20	11.00	20	
4	11.20	12.00	10	
5	12.10	12.50	10	
6	13.00	13.40	10	
7	13.50	14.30		

Расписание звонков в период профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)

Расписание звонков для 10 класса	
№ урока	начало	конец	перемена	
1	8.20	9.00	20	
2	9.20	10.00	20	
3	10.20	11.00	10	
4	11.10	11.50	10	
5	12.00	12.40	20	
6	13.00	13.40	10	
7	13.50	14.30		

         На основании проведенного опроса обучающихся  и их родителей (законных представителей),  в 10 классе реализуется универсальный профиль обучения. 
         В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся в учебном плане предусматриваются учебные предметы, курсы, обеспечивающие различные интересы обучающихся. Учебный план содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Обязательная часть в полном объеме выполняет требования ФГОС СОО, в учебный план включены курсы общеразвивающей направленности по выбору учащихся. 
Предметная область «Русский язык и литература представлена предметами «Русский язык» и «Литература» Предмет русский язык изучается на углубленном уровне в объёме 2 часов в неделю. Предмет «Литература» изучается на базовом уровне в объёме 3 часов в неделю.
          Изучение предметной области "Русский язык и литература" - языка как знаковой системы, лежащей в основе человеческого общения, формирования российской гражданской, этнической и социальной идентичности, позволяющей понимать, быть понятым, выражать внутренний мир человека, в том числе при помощи альтернативных средств коммуникации, должно обеспечить:
- сформированность представлений о роли языка в жизни человека, общества, государства, способности свободно общаться в различных формах и на разные темы;
- включение в культурно-языковое поле русской и общечеловеческой культуры, воспитание ценностного отношения к русскому языку как носителю культуры, как государственному языку Российской Федерации, языку межнационального общения народов России;
- сформированность осознания тесной связи между языковым, литературным, интеллектуальным, духовно-нравственным развитием личности и ее социальным ростом;
-  сформированность устойчивого интереса к чтению как средству познания других культур, уважительного отношения к ним; приобщение к российскому литературному наследию и через него - к сокровищам отечественной и мировой культуры; 
-  сформированность чувства причастности к российским свершениям, традициям и осознание исторической преемственности поколений;
- свободное использование словарного запаса, развитие культуры владения русским литературным языком во всей полноте его функциональных возможностей в соответствии с нормами устной и письменной речи, правилами русского речевого этикета;
- сформированность знаний о русском языке как системе и как развивающемся явлении, о его уровнях и единицах, о закономерностях его функционирования, освоение базовых понятий лингвистики, аналитических умений в отношении языковых единиц и текстов разных функционально-смысловых типов и жанров.

Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена предметом «Родной язык» и изучается в объёме 1 часа в неделю. По выбору обучающихся и их родителей (законных представителей) изучение  осуществляется на русском языке.  В рамках предмета рассматриваются темы, которые вычленяются из  программы «Русский язык». Какие именно темы изучать и в каком объёме,  определяет учитель самостоятельно, опираясь на возможности    класса.
Изучение предметной области "Родной язык и родная литература" должно обеспечить:
- сформированность представлений о роли родного языка в жизни человека, общества, государства, способности свободно общаться на родном языке в различных формах и на разные темы;
- включение в культурно-языковое поле родной литературы и культуры, воспитание ценностного отношения к родному языку как носителю культуры своего народа;
- сформированность осознания тесной связи между языковым, литературным, интеллектуальным, духовно-нравственным развитием личности и ее социальным ростом;
- сформированность устойчивого интереса к чтению на родном языке как средству познания культуры своего народа и других культур, уважительного отношения к ним; 
- приобщение к литературному наследию и через него - к сокровищам отечественной и мировой культуры; сформированность чувства причастности к свершениям, традициям своего народа и осознание исторической преемственности поколений;
- свободное использование словарного запаса, развитие культуры владения родным литературным языком во всей полноте его функциональных возможностей в соответствии с нормами устной и письменной речи, правилами речевого этикета;
- сформированность знаний о родном языке как системе и как развивающемся явлении, о его уровнях и единицах, о закономерностях его функционирования, освоение базовых понятий лингвистики, аналитических умений в отношении языковых единиц и текстов разных функционально-смысловых типов и жанров.
Предметная область «Иностранные языки» представлена предметом «Иностранный язык»,  который изучается на базовом уровне в объёме 3 часов в неделю. По выбору обучающихся и их родителей для изучения предмета «Иностранный язык» определён английский язык.
Предметная область «Математика и информатика» представлена предметом «Математика»,  который изучается на углубленном уровне в объёме 6 часов в неделю. В рамках предмета «Математика» модульно изучаются два отдельных предмета: «Алгебра и начала анализа» и «Геометрия».
        Предметная область «Общественные науки» включает предметы «История» и «Обществознание», которые изучаются на базовом уровне.
        Учебный предмет «История» изучается в объёме 2 часов в неделю.
        Целью школьного исторического образования является формирование у учащегося целостной картины российской и мировой истории, учитывающей взаимосвязь всех ее этапов, их значимость для понимания современного места и роли России в мире, важность вклада каждого народа, его культуры в общую историю страны и мировую историю, формирование личностной позиции по основным этапам развития российского государства и общества, а также современного образа России. 
          Учебный предмет «Обществознание» изучается  в объёме 2 часов в неделю. Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».  
       Предметная область «Естественные науки» в 10 классе представлена предметами «Физика», «Химия», «Биология».  На  изучение предмета «Физика» отводится  2 часа в неделю, «Химия» - 2 часа в неделю,  «Биология»  2 часа в неделю. Представленные предметы изучаются на базовом уровне.
        Предметная область «Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности» представлена предметами «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности»,  которые изучаются на базовом уровне.
        «Физическая культура» преподаётся в объеме  3-х часов в неделю в связи с необходимостью повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников, увеличения их двигательной активности и укрепления  здоровья.  
          Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в объёме 2 часов в неделю. 
          Изучение курса направлено на  формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, усвоение ими знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь. Учебные сборы (пятидневные) по основам военной службы с учебной нагрузкой 40 часов являются обязательными в 10 классе. 
        В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта. Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством педагогического работника по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной. 
Результаты выполнения индивидуального проекта должны отражать:
- сформированность навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления;
- способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;
- сформированность навыков проектной деятельности, а также самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей;
- способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов.
              Предметы и курсы по выбору представлены элективными курсами:
- « Экономическая  и социальная география мира» - 2 часа в неделю;
- « Информационные технологии»  - 1 час в неделю;
          Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин, предусмотренных образовательной программой. 
             Промежуточная аттестация проводится на основе принципов объективности, беспристрастности. Оценка результатов освоения обучающимися образовательных программ осуществляется в зависимости от достигнутых обучающимися результатов и не зависит от формы обучения. 
           Промежуточная аттестация осуществляется в виде контрольных мероприятий, проводимых в форме: 
комплексной контрольной работы;
 итоговой контрольной работы;
 контрольные работы в формате ЕГЭ; 
тестирования. 
         Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся по адаптированной основной общеобразовательной программе (АООП) имеют право пройти промежуточную аттестацию в иных формах в соответствии с состоянием здоровья.        
         Перечень учебных предметов, курсов, выносимых на промежуточную аттестацию, формы и сроки её проведения, определяются педагогическим советом и утверждаются приказом директора. Информация о проведении промежуточной аттестации (перечень учебных предметов, курсов, форма, сроки и порядок проведения) доводится до обучающихся и их родителей (законных представителей) посредством размещения на информационном стенде в вестибюле школы, учебном кабинете, на официальном сайте школы не позднее  чем за 3 месяца до начала аттестационного периода.
         Промежуточная аттестация обучающихся в школе проводится учителем-предметником в соответствии с утвержденным расписанием, по контрольно-измерительным материалам, согласованным с администрацией школы. Итоговая отметка по предмету после проведения промежуточной аттестации выставляется с учётом годовых оценок и оценок за промежуточную аттестацию. 
        По предметам, не вынесенным на промежуточную аттестацию, итоговые оценки выставляются как среднее арифметическое по четвертным оценкам на основании текущего контроля в соответствии с правилами математического округления в пользу обучающегося. Обучающиеся, освоившие в полном объеме содержание ООП общего образования текущего учебного года, на основании положительных результатов промежуточной аттестации переводятся в следующий класс. 
         Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно. Условный перевод в следующий класс – это перевод обучающихся, не прошедших промежуточную аттестацию по уважительным причинам или имеющим академическую задолженность, с обязательной ликвидацией академической задолженности в установленные сроки, утверждённые приказом директора.
       Обучающиеся 11 класса промежуточной аттестации не подлежат.  Выпускникам  11 класса итоговые оценки выставляются как среднее арифметическое по полугодовым  оценкам, на основании текущего контроля, в соответствии с правилами математического округления в пользу обучающегося. Обучающиеся не имеющие академической задолженности за год  и получившие «зачёт» за итоговое сочинение допускаются к прохождению Государственной итоговой аттестации. Государственная итоговая аттестация выпускников 11 классов проводится по завершении учебного года в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) или государственного выпускного экзамена (ГВЭ) по обязательным предметам и предметам по выбору. 

Учебный план 
на   2020-2021 учебный год
10 класс
 (ФГОС среднего общего образования)
Универсальный профиль
Предметная область	Учебный предмет	10 класс	
		Количество часов	
		В неделю 	В год	
Русский язык и литература	Русский язык	2	70	
	Литература	3	105	
Родной язык и родная литература	Родной язык	1	35	
Иностранные языки	Иностранный язык	3	105	
Общественные науки	История	2	70	
	Обществознание	2	70	
Математика и информатика	Математика	6	210	
Естественные науки	Физика	2	70	
	Астрономия	-	-	
	Биология	2	70	
Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности	Физическая культура	3	105	
	Основы безопасности жизнедеятельности	2	70	
	Индивидуальный проект*	1	35	
Предметы и курсы по выбору	« Экономическая  и социальная география мира»	2	70	
 	« Информационные технологии» 	1	35	
Итого часов		34	1120	

Пункт 3.1.1. «Календарный учебный график» изложить в следующей редакции:
Календарный
учебный график
Муниципальной казённой общеобразовательной организации
Прибрежненская средняя  школа 
муниципального образования «Старомайнский район»
Ульяновской области
на 2020  - 2021 учебный год
Календарный учебный график на 2020– 2021 учебный год разработан на основании:
  Федерального Закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», 
 Закона Ульяновской области от 13 августа 2013 года № 134-ЗО «Об образовании в Ульяновской области»
  в  соответствии с письмом Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области от 18.08.2020г. № 73-иогв-01/5516 исх. «Об организации 2020-2021 учебного года».
1.	Продолжительность  учебного  года:
Классы	Начало учебного года	Окончание учебного года	
10	01 сентября 2020 года	31	мая 2021 года	

2.	Продолжительность учебной недели:
Пятидневная учебная неделя – 1 – 9,10 классы. 
3.	Продолжительность учебных периодов
Учебные четверти	Классы	Начало и окончание четверти	Количество учебных недель (количество учебных дней)	
I четверть	10	01.09.2020 - 25.10.2020	8 недель (39 дней)1	
II четверть	10	02.11.2020 - 27.12.2020	8 недель  (39 дней)	
III четверть	10	11.01.2021 - 21.03.2021	10 недель (48 дней)	
IV четверть	10	29.03.2020 - 25.05.2020	9 недель (43 дня)	
2020-2021 уч.год	Классы	Начало и окончание учебного года	Количество учебных недель (количество учебных дней)	
	10	02.09.2020– 31.05.2021	35 недели (170 дней)	
4. Продолжительность каникул.
Каникулы	Классы	Сроки проведения каникул	Количество календарных дней	
Осенние 	10	26.10.2020 - 01.11.2020	7 дней	
Зимние 	10	28.12.2020- 10.01.2021	14 дней	
Весенние 	10	22.03.2021 - 28.03.2021	7 дней	
Всего	10		28 дней	
Летние каникулы (не менее 8 недель):
•	1 класс – с 26 мая 2021 г. по 31 августа 2021 г.
•	2 – 8 классы - с 31 мая 2021 г. по 31 августа 2021 г.
•	10 класс - с 31 мая 2021 г. по 31 августа 2021 г.
•	9 класс по окончанию государственной итоговой аттестации  по 31 августа 2021 г. 
5. Проведение промежуточной аттестации в переводных классах
Промежуточная аттестация в переводных классах (во 2 – 8) проводится в форме итоговых контрольных и тестовых работ с 20 апреля   по  10 мая 2021 года без прекращения общеобразовательного процесса в соответствии с Уставом школы и решением Педагогического совета образовательного учреждения.
6.Проведение государственной итоговой аттестации в 9  классе. 
Сроки проведения государственной итоговой аттестации обучающихся 9 класса устанавливаются Министерством просвещения Российской Федерации (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки), Министерством просвещения и воспитания Ульяновской области.
7.Дополнительные дни отдыха, связанные с государственными праздниками, в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации:
         Согласно статье 112 Трудового кодекса Российской Федерации нерабочими праздничными днями в Российской Федерации являются:
•	4 ноября - День народного единства;
•	1, 2, 3, 4, 5, 6 и 8 января – Новогодние каникулы;
•	7 января – Рождество Христово;
•	23 февраля – День защитника Отечества;
•	8 марта – Международный женский день;
•	1 мая – Праздник Весны и Труда;
•	9 мая – День Победы;
•	12 июня – День России;
В 2020 -2021 учебном  году планируются следующие  выходные дни:
•	 4 ноября 2020 года;
•	с 1 по 10 января;
•	 23 февраля;
•	 8 марта;
•	с 1 по 3 мая;
•	с 8  по 10 мая;
•	с 12 по 14 июня.

Пункт 3.2. «План внеурочной деятельности» изложить в следующей редакции:

        Для развития потенциала обучающихся, реализации требований Стандарта, достижения планируемых результатов ООП СОО, разработан с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей) план внеурочной деятельности.
            Внеурочная деятельность в рамках реализации ООП СОО в 10-11 классах  организуется на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений. Максимально допустимый недельный объем нагрузки внеурочной деятельности не превышает 10 академических часов. Составляется отдельное расписание  внеурочных занятий, которые  проводятся с перерывом не менее 45 минут после последнего урока. Перерыв между внеурочными занятиями – 10 минут.
В 2020-2021 учебном году определены следующие направления внеурочной деятельности для обучающихся 10 класса:
- общеинтеллектуальное («Избранные вопросы математики»)
- спортивно-оздоровительное ( «Олимпийская надежда» ).

ПЛАН
 внеурочной деятельности для 10  класса
МКОО Прибрежненская СШ
на 2020-2021 учебный год

Направления	Учебные курсы	Классы/часы	
		11	Всего	
Внеурочная деятельность			
Общеинтеллектуалное	« Избранные вопросы математики»»	1	1	
Всего:	1	1	
Физкультурно-спортивное и оздоровительное	«Олимпийская надежда»	1	1	
                                                                                             Всего:	1	1	
ИТОГО в неделю:	2	2	
Всего в год:	70	70	
Максимальное количество в год:	До 1750 часов