12 апреля во 2 классе прошёл урок, посвящённый славному празднику, празднику победы разума, преодолевшего земное притяжение – Дню космонавтики и первого полета человека в космос. Учащиеся на уроке поговорили о том, как человек смог это осуществить. Классный руководитель рассказал  об  основоположниках космонавтики:  К.Э. Циолковском, С.П. Королеве, первых полётах собак,  познакомились с биографией  первого космонавта Ю.Гагарина, рассказали о полёте   первой в мире женщины В. Терешковой, о выходе в открытый космос А. Леонова.  Выступление  сопровождалось показом  презентации. Для учащихся  класса были проведены игры «Четыре стихии»,  «Надуй шарик» и викторина. Дети нарисовали рисунки и поделки на региональный творческий  фестиваль «Мечта о полете». Ребята были заинтересованы,  очень активно принимали участие в уроке и узнали много интересной и полезной информации.

Учащиеся 4 класса на уроке «Космос – это мы. Гагаринский урок» представили свои рисунки на тему «Мечта о полёте», подготовили сообщения о покорителях космоса. Учитель показал ребятам презентацию, направленную на сформирование у обучающихся представления о развитии отечественной космонавтики, ознакомил с ключевыми личностями ученых, инженеров, конструкторов и космонавтов. Ребята на уроке смогли осознать роль отечественной космонавтики в мире, увидеть перспективы ее развития.

В 7 классе урок прошёл в форме игры, ребята не только посмотрели видео о полёте Ю.Гагарина в космос, но и выполняли практические задания подготовленные учителем, которые способствовали развитию внимания, восприятия, воображения, умение сравнивать, обобщать, делать выводы. Учащиеся работали в командах, попробовали себя в роли героев: конструкторов и инженеров, первых космонавтов, сотрудников медицинских служб, познакомились с материалами заданий, оформили в ходе урока газеты, составляли рассказы, высказывали своё мнение о роли человека в освоении космоса. Классный руководитель закончил урок словами, замечательного писателя Рей Брэдбери: «Для первого шага достаточно веры. Не обязательно видеть всю лестницу, чтобы сделать первый шаг».