14 октября в рамках Единого дня профилактики в МОУ Прибрежненская СШ прошли мероприятия, посвящённые профилактике правонарушений, уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам и признания их как полноценных членов общества, а также антикоррупционные мероприятия.
  
В 7 классе прошло родительское собрание «Профилактика правонарушений учащихся». Задачами родительского собрания было объяснить родителям, какую ответственность несут несовершеннолетние за определенные виды нарушений, ознакомить родителей с уставом школы, помочь родителям проанализировать свое родительское поведение, заострить внимание на положительных моментах воспитания ребенка, формах проявления любви к нему. Провели разъяснительную работу с родителями об ответственности за воспитание детей, о необходимости контролировать их свободное время, круг общения.
В этот день был проведён рейд в семьи учащихся, с целью обеспечения единого подхода к решению проблем профилактики неуспеваемости, безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, защите их прав и законных интересов. Социальным педагогом и классными руководителями составлены акты обследования семей, всего в этот день было посещено 6 семей учащихся.
Профилактическая беседа «Твоя безопасность» прошла для учащихся 8-9 классов, проведение опроса о состоянии дел в сфере противодействия коррупции в МО «Старомайнский район». Ребятам рассказали о коррупции, формах её проявления, напомнили права и обязанности. На классный час был приглашён представитель местной Администрации Погодина Е.В., которая провела опрос о состоянии дел в сфере противодействия коррупции в МО «Старомайнский район».
Учащиеся 3-5 классов побывали на мероприятии «И блики жизни с жадностью ловлю…», посвящённом Дню белой трости. Задачи классного часа: воспитание уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам и признания их как полноценных членов общества; формирование представлений у школьников о существующих в жизни святых и их словах о добре, зле и ответственности человека за содеянное; способствовать формированию у учащихся представлений о милосердии и любви к ближнему; организовать ситуацию для развития доброты, умения сострадать, эмоциональной активности; воспитывать личность, способную проявлять заботу о ближних. Ребята просмотрели видео сюжеты о слепых людях, узнали историю появления «белой трости», известных личностях, которые не имели зрения, но достигли больших результатов в жизни, помогали другим людям справиться с бедами. Обсудили «Притчу о слепом», сделали вывод, что нужно относиться к таким людям с уважением: уступать место в транспорте, помогать переходить скользкую дорогу, донести тяжелую сумку и многое другое. Может быть, тогда от нашей доброты людям с ограниченными физическими возможностями будет легче переносить тяготы и лишения. |
